Ich lerne, also werde ich
Was geschieht, wenn Mensch und KI nicht konkurrieren sondern
gemeinsam lernen?
Wilfried Häring · Künstliche Intelligenz · Wirtschaftspsychologie · Lebenslanges LernenJetzt online bestellen
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Was passiert eigentlich, wenn wir lernen?
Lernen ist mehr als Wissen aufnehmen. Jeder neue Gedanke verändert, wie wir die Welt sehen und wer wir selbst werden.
Menschliches Lernen im Zeitalter der KI
Künstliche Intelligenz lernt auf ihre eigene Weise. Doch was unterscheidet maschinelles Lernen von menschlicher Entwicklung?
Der Dialog zwischen Mensch und Maschine
Dieses Buch entsteht aus einer ungewöhnlichen Perspektive: dem Gespräch zwischen menschlicher Erfahrung und künstlicher Intelligenz.
Eine neue Sicht auf Lernen
Das Buch zeigt, warum Lernen eine strukturelle Veränderung unseres Denkens ist – nicht nur ein Sammeln von Informationen.Psychologie, Erfahrung und Technologie
Persönliche Beobachtungen, psychologische Modelle und technologische Entwicklungen werden miteinander verbunden.
Ein Buch zum Mitdenken
Statt fertiger Antworten findest du Impulse, Fragen und Gedankenexperimente, die dich einladen, deinen eigenen Lernprozess bewusster zu verstehen.Über das Buch
In diesem besonderen Dialog erkunden ein neugieriger Mensch und eine lernende KI, wie Sprache, Aufmerksamkeit und Emotion Lernen formen. Nicht als Technikshow, sondern als ernsthafte Frage nach dem Menschsein: Was macht uns aus, wenn Maschinen Sprachräume strukturieren, Muster erkennen und sich im Dialog an uns anpassen?- Wie denkt ein Mensch wirklich?
- Kann eine KI denken – oder gar empfinden?
- Und worin liegt der Unterschied zwischen Rechnen, Verstehen und Erleben?
Worum es im Buch geht
Das Buch verbindet persönliche Reflexion mit psychologischem und technischem Verständnis. Es zeigt, warum Lernen mehr ist als Informationsverarbeitung – und weshalb Selbstführung, Intuition und Wahrheit neu gedacht werden müssen, wenn Antworten jederzeit verfügbar sind, Veränderung aber nicht automatisch entsteht.- Lernen im Zeitalter der KI
- Wie lernen Menschen vs KI?
- Menschliches Lernen vs künstliche Intelligenz
- Denken und Lernen verstehen
- Wie verändert KI unser Lernen?
- Unterschiede zwischen menschlichem und maschinellem Lernen
- Psychologie des Lernens im KI Zeitalter
Menschliches Lernen vs KI
Dieses Buch bietet:- Eine Reise durch menschliche und maschinelle Lernwelten von Vektorräumen bis zur Selbsterkenntnis
- Verständliche Einblicke in KI-Architektur, Trainingsprozesse und deren Grenzen
- Einen Ausblick auf Agenten, Autonomie und das zukünftige Miteinander von Mensch und Maschine
Warum dieses Buch wichtig ist
Ein Buch für alle, die mehr als Technologie verstehen wollen und entdecken möchten, wie Lernen wirklich entsteht. Das Buch verbindet technisches Verständnis über KI mit Modellen über menschliches Lernen, die aus der Psychologie stammen.Der Psychologe Albert Ellis gilt als einer der Begründer der modernen Kognitive Verhaltenstherapie. Mit seiner Rational-Emotiven Verhaltenstherapie entwickelte er ein Modell, das zeigt, wie stark unsere Gedanken unsere Gefühle und unser Verhalten beeinflussen. Nach Ellis entstehen viele psychische Belastungen nicht direkt durch Ereignisse, sondern durch unsere Bewertung dieser Ereignisse.
Dieses Prinzip beschrieb er im bekannten ABC-Modell:
- Ein auslösendes Ereignis (A)
- führt über unsere Überzeugungen oder Gedanken (B)
- zu emotionalen und verhaltensbezogenen Konsequenzen (C).
Über den Autor
Wilfried Häring beschäftigt sich seit vielen Jahren mit der Frage, wie Menschen lernen, Entscheidungen treffen und sich in einer zunehmend komplexen Welt orientieren können. Seine berufliche Erfahrung verbindet Technologie, Organisationsentwicklung und Wirtschaftspsychologie. Dabei hat er immer wieder erlebt, dass Lernen nicht nur Wissen erweitert, sondern den Menschen selbst verändert.In seinem Buch „Ich lerne, also werde“ verbindet er persönliche Beobachtungen, psychologische Modelle und den Dialog mit künstlicher Intelligenz zu einer neuen Perspektive auf menschliches Lernen. Im Mittelpunkt steht die Idee, dass Lernen nicht nur ein Prozess der Informationsaufnahme ist, sondern eine grundlegende Veränderung der eigenen inneren Struktur.
Wilfried Häring arbeitet als Business Coach und begleitet Menschen und Organisationen in Phasen von Veränderung, Entscheidung und persönlicher Entwicklung. Seine Bücher entstehen aus der Verbindung von praktischer Erfahrung, wissenschaftlichen Ansätzen und der Neugier, neue Formen des Denkens zu erkunden.
Leserstimmen
„Dieses Buch verändert den Blick auf Lernen grundlegend. Es zeigt, dass Lernen nicht nur Wissen bedeutet, sondern eine Veränderung der eigenen Perspektive auf die Welt.“
Viola S.
„Selten habe ich ein Buch gelesen, das Technologie, Psychologie und persönliche Entwicklung so verständlich miteinander verbindet. Es regt wirklich zum Nachdenken an.“
Michael S.
„‚Ich lerne, also werde‘ ist kein klassischer Ratgeber. Es ist eine Einladung, den eigenen Denkprozess zu beobachten und Lernen als Teil der eigenen Entwicklung zu verstehen.“
Ursula M.
Frequently Asked Questions
Das Buch richtet sich an Menschen, die neugierig auf die
Verbindung von Lernen, Technologie und persönlicher
Entwicklung sind. Besonders interessant ist es für alle, die
verstehen möchten, wie sich Denken verändert und welche Rolle
künstliche Intelligenz dabei spielt.
Verfügbarkeit & Plattformen
Ich lerne, also werde ich - ISBN 978-3819293887Menschliches Lernen im Zeitalter künstlicher Intelligenz
Thalia bietet das Taschenbuch lieferbar in ca. 3–5 Tagen an
Google Books listet es mit einer kleinen Vorschau
Amazon Kindle Books und Paperback
